Ações desenvolvidas pelo ProEMI nos anos de 2013 e 2014, relatos da Professora Coordenadora do ProEMI no Colégio Estadual Presidente Castelo Branco, Berenice Schwertner.
VISITAÇÃO À RÁDIO ATLÂNTIDA (PORTO ALEGRE) – DIA 07 DE NOVEMBRO DE 2013
O grupo de alunos que desenvolve o Projeto da Rádio Escola “Conexão Castelo” no Colégio Estadual Presidente Castelo Branco de Lajeado, fez uma visita à Rádio Atlântida de Porto Alegre, com objetivo de conhecer os mecanismos de funcionamento na prática de uma Rádio no dia-a-dia. O Projeto da Rádio Escola é desenvolvido nas aulas de Seminário Integrado do Ensino Médio Politécnico, sendo que os alunos que compõe o projeto são de 1º e 2º Anos. O grupo foi acompanhado pela Professora Orientadora do Projeto, profª. Vilma Fátima Lema; pela Coordenadora do PROEMI, profª Berenice Schwertner e pela Diretora da Escola, profª. Evenize da Costa Pires.
Clique e conheça o blog da Conexão Castelo.
Os alunos envolvidos no projeto são:
Arilson da Rosa Jesus; Mateus Fagundes da Rosa; Mateus Roberto Kremer; Micael
Datsch; Eduardo Hennemann; Gabriel Henrique Kroth; Tainara Janine Dullius;
Gabriel Altenhofen; Luan Carlos Piovesan Motta.
VISITAÇÃO À RÁDIO ENCANTO (ENCANTADO)
E RÁDIO TROPICAL FM (LAJEADO) – DIA 28 DE NOVEMBRO DE 2013
Com o objetivo de
ampliar seus conhecimentos e buscar novas informações para auxiliar no Projeto
da Rádio Escola “Conexão Castelo”, os alunos envolvidos no projeto, fizeram uma
visita à Rádio Encanto de Encantado e à Rádio Tropical FM de Lajeado. Os alunos
foram acompanhados pela Professora Orientadora do Projeto, profª Vilma Fátima
Lema.
Este projeto tem um blog próprio que relata todas atividades e alguns áudios produzidos pelos grupos.
Acessem:
VISITAÇÃO AO MUSEU DE CIÊNCIA E
TECNOLOGIA DA PUCRS E PLANETÁRIO DA UFRGS – DIA 12 DE DEZEMBRO DE 2013
Alunos
do Ensino Médio Politécnico (1os e 2os Anos) e 3os Anos
do Ensino Médio diurno e noturno, fizeram uma viagem de estudos ao Museu da PUC
e Planetário da UFRGS. O objetivo da viagem foi propiciar
aos alunos um enriquecimento e complementação dos conteúdos explorados nas
disciplinas, em especial de Biologia, Física e Geografia, integrando além dos
aspectos educacionais, os aspectos relacionais e de cidadania, os quais
englobam enfoques multidisciplinares, bem como, relacionar a teoria aprendida
em sala de aula à aplicação prática, de maneira lúdica. Sabe-se que a visita científica monitorada tem como meta
contribuir no processo de ensino-aprendizagem, através de atividades práticas
que estimulem a observação e levem o educando a interagir com o ambiente
visitado.
Ações desenvolvidas na visitação:
- Visita à exposição dos estandes no Museu
de Ciências e Tecnologia da PUCRS:
Os estandes contemplam exposições sobre temas
variados das ciências (Biologia, Química e Física), inclusive temas atuais e do
cotidiano da sociedade, como por exemplo, a questão dos biocombustíveis,
abordando desde a matéria-prima até os motores mais modernos movidos a
biodiesel.
·
Visita ao Planetário da UFRGS.
Visita à
exposição sobre Astronomia e, posteriormente, exibição de filme sobre o Sistema
Solar.
- Ao longo das visitas às exposições, os professores
retomaram conteúdos abordados, especialmente, nos anos anteriores e
tiraram dúvidas dos alunos.
Esta atividade promoveu uma retomada
de conteúdos, trabalhados principalmente em anos anteriores, servindo como uma
forma de preparação para o vestibular.
Professores que acompanharam os alunos:
Maria Cecília Mello (Biologia);
Fernanda Klafke (Ciências Humanas); Grasiela Both (Biologia); Isolde Favaretto
(Física); Maria Luíza Wendt (Linguagens);
VISITAÇÃO AO PARQUE EÓLICO EM OSÓRIO
– DIA 17 DE DEZEMBRO DE 2013
Alunos do Ensino Médio Politécnico (2os
Anos – diurno) realizaram uma viagem de estudos para Osório onde visitaram o
Parque Eólico e alguns pontos geográficos naturais do município. A viagem ocorreu em função do interesse dos
alunos pelas informações que dizem respeito à energia e, também devido à
importância desta na vida do homem nos dias atuais. O assunto energia abrange
muitas disciplinas dentre elas: física, química, geografia, história,
sociologia, matemática e português. Este assunto está previsto nos conteúdos
programáticos do segundo ano do Ensino Médio Politécnico nas disciplinas de
geografia e física.
O projeto da viagem tem como principal
objetivo fazer a culminância do estudo de vários aspectos relacionados à
energia, tais como: formas de produção de energia, consumo residencial (gastos
em reais), economia de energia, cálculo da energia, unidades de medidas de
energia, demanda de energia no RS, no Brasil e no mundo; quais as principais
fontes de produção de energia e projeções para o futuro sobre o assunto.
Ações desenvolvidas:
·
Os alunos fizeram
pesquisas sobre a produção de energia no RS, no Brasil e no mundo, tomaram
conhecimento através de trabalhos de apresentação em grupos sobre as formas de
produzir energia, viabilidade de cada uma, custos e presença das mesmas em
nosso estado e país. Também observaram gráficos de consumo em regiões do RS,
fazendo análises de gastos e produção de energia.
·
Visita monitorada
ao Parque Eólico de Osório e outros pontos geográficos (morros, planície
costeira e lagoas) de Osório.
Professores que acompanharam os alunos: Daniele Silvestrin (Física); Elisabete Penz
Beuren (Geografia); Isolde Favaretto (Física).
VISITAÇÃO À RÁDIO UNIVATES (LAJEADO)
– DIA 13 DE MARÇO DE 2014
Conforme contato e agendamento feito anteriormente,
os alunos do Projeto Rádio Escola “Conexão Castelo”, visitaram a Rádio Univates
para participar de uma entrevista ao vivo no programa “Chá das três” do
comunicador Rafael. O objetivo desta participação foi divulgar o projeto da
Rádio Escola do Colégio Estadual Presidente Castelo Branco. Os alunos falaram
sobre como surgiu a idéia do projeto; sua organização e como funciona na
prática do dia-a-dia na escola; a continuidade do mesmo e objetivos para 2014.
Quem acompanhou os alunos foi a Coordenadora do Programa Ensino Médio Inovador
(PROEMI), profª. Berenice Schwertner, a qual informou que este projeto é
desenvolvido durante as aulas de Seminário Integrado no Ensino Médio
Politécnico e que os recursos financeiros para a implementação da Rádio (compra
de equipamentos, softwares, espaço físico) provém de uma parceria do Governo do
Estado com o Ministério da Educação, através do Programa Ensino Médio Inovador
(PROEMI) que subsidia projetos pedagógicos desenvolvidos por alunos do Ensino
Médio Politécnico.
O projeto da Rádio Escola continua
sendo orientado pela professora Vilma Fátima Lema, que pretende, nos próximos
dias, divulgar o mesmo para as turmas de 1os Anos, a fim de incluir
novos integrantes, aprendizes na pesquisa e prática do projeto para que se
tenha um ciclo de continuidade do mesmo na escola.
Neste dia os alunos também tiveram
contato com a sala de gravação de vinhetas e outros áudios da Rádio Univates e
fizeram algumas gravações.
Áudio da participação pode ser escutado no blog da Rádio
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